Neuroréhabilitation pédiatrique

Mouvement et capteurs – du laboratoire à la vie quotidienne

Notre recherche sur la paralysie cérébrale et les handicaps moteurs porte autant sur la marche observée en consultation que sur la marche et l’activité dans la vie de tous les jours.

Avec des capteurs inertiels portables, nous mesurons la vitesse de déplacement, la stabilité de la marche et le niveau d’activité dans l’environnement habituel des enfants et adolescents, et nous comparons ces données aux évaluations réalisées au laboratoire.

Cette expertise en mesures « vie réelle » est mise à profit dans des collaborations nationales et européennes, notamment dans des essais de rééducation intensive (comme HABIT‑ILE) où nous apportons principalement notre savoir‑faire sur la mesure du mouvement en vie réelle.

Interventions intensives et innovations

L’unité a développé et évalué plusieurs approches intensives et innovantes pour les enfants avec paralysie cérébrale unilatérale, en particulier:

• des études sur la thérapie miroir, incluant un large essai randomisé et des travaux sur les mécanismes de neuroplasticité (IRM fonctionnelle, stimulation magnétique transcrânienne) ;
• des contributions à des essais multicentriques internationaux de rééducation intensive (HABIT‑ILE), avec des résultats publiés dans des revues de haut niveau.

Par ailleurs, nous travaillons sur des outils numériques pour l’analyse du mouvement et la rééducation pédiatrique, en participant à des projets européens consacrés aux technologies dans la réadaptation de l’enfant.

Sommeil, polyhandicap et qualité de vie

Les troubles du sommeil chez les enfants et adolescents avec paralysie cérébrale ou autres handicaps moteurs sont un thème important de nos travaux : description des troubles, études sur le co‑dodo, validation d’outils de mesure, et plus récemment recherches sur les liens entre sommeil, douleur et santé mentale chez les jeunes adultes avec paralysie cérébrale.

Nous nous intéressons aussi aux enfants avec polyhandicap, en évaluant la nutrition, la qualité de vie et certaines activités physiques adaptées telles que le tandem ski, afin de mieux documenter leurs besoins et les effets de pratiques inclusives sur leur bien‑être.

Registres et réseaux internationaux

Le Prof. Christopher Newman préside le Swiss Cerebral Palsy Registry (Swiss‑CP‑Reg), qui collecte des données sur les personnes avec paralysie cérébrale en Suisse pour mieux comprendre leurs trajectoires de santé et orienter les pratiques et les politiques de soins.

L’unité contribue également à des réseaux et initiatives internationales, notamment dans la co‑construction d’un réseau international d’essais cliniques pour la paralysie cérébrale et dans des travaux sur les technologies numériques en rééducation pédiatrique.