Partenariat avec les patient·e·s et le public en recherche

En partenariat avec les HUG et le bureau IEPP du CHUV, le Centre des formations propose ce cours, de 3 demi-jours qui s'adresse aux patient·e·s et proches, aux chercheur·euse·s et aux professionnel·le·s de santé qui désirent s'engager dans une démarche de partenariat en recherche.

Intégrer le partenariat patient·e/proche/public en recherche exige de reconnaître la complémentarité des savoirs entre savoirs expérientiels des patient·e·s et proches, issus de la vie avec la maladie et de l'expérience du système de santé, et savoirs scientifiques pour les professionnel·le·s de santé et de recherche. Une culture de co-construction et co-leadership avec les patient·e·s ou proches nécessite de développer un langage commun afin d'établir une relation égalitaire entre l'ensemble des membres de l'équipe de recherche, ainsi qu'une meilleure définition des rôles de chacun.

En intégrant les patient·e·s, leurs proches et le public dans le processus de recherche, il devient possible de mieux prendre en compte leurs besoins et leurs attentes.