Rechercher
Results
-
Stage d’observation dans les soins infirmiers
Ce stage s'adresse plus spécifiquement aux étudiants-es et gymnasiens-nes se destinant à entrer dans une formation de la santé à l’université ou en HES, ou aux jeunes se destinant à une future formation CFC d’ASSC ou ASE. Le stagiaire doit être âgé de 16 ans révolus, domicilié et/ou scolarisé dans l
-
Renforcer ses compétences émotionnelles au service des relations professionnelles
Le Centre des formations du CHUV soutient ce cours, organisé par son partenaire privilégié, le Centre d'éducation permanente (CEP). Ce cours est proposé à tout-e professionnel-le intéressé-e par le thème. Le détail de cette formation est à consulter sur le site internet du CEP (voir lien). Utiliser
-
Recherche sur les données cliniques - atelier sur le partage des données de recherche
En collaboration avec le Centre de recherche clinique, le Centre des formations propose cet atelier qui s'adresse à l'ensemble des chercheuses et chercheurs cliniciens du CHUV impliqué-es dans un travail de publication. Il propose une formation pratique, concrète et opérationnelle à la documentation
-
Protection de l'intégrité personnelle au travail
Au CHUV, chaque collaboratrice et collaborateur est tenu de respecter la Charte institutionnelle, d'incarner ses valeurs et d'adopter un comportement garantissant la dignité et l'intégrité personnelles de ses collègues. Ces principes constituent un devoir professionnel et s'inscrivent dans la politi
-
Protection de l'intégrité personnelle au travail - e-learning
Au CHUV, chaque collaboratrice et collaborateur, quelle que soit sa fonction, est tenu de respecter la Charte institutionnelle, d'incarner ses valeurs et d'adopter un comportement garantissant la dignité, l'intégrité et le respect au travail. Ces principes constituent un devoir professionnel et s'in
-
Intelligence artificielle (IA) et recherche documentaire
En collaboration avec la Bibliothèque universitaire de médecine, le Centre de formations propose ce cours qui présente les avantages et les défis qu'amène l'arrivée des outils d'IA générative pour trouver de l'information scientifique fiable. Articulée autour de démonstrations et de discussions, cet
-
Patient neuro-lésé : compétences avancées en neurorééducation aiguë
En collaboration avec le Département des Neurosciences Cliniques, le Centre des formations propose ce cours avancé, qui s'adresse aux différent·e·s professionnel·le·s de la santé impliqué·e·s dans la prise en charge des patient·e·s atteint·e·s de pathologies neurologiques et neurochirurgicales. La n
-
Patient neuro-lésé : compétences de base en neurorééducation aiguë
En collaboration avec le Département des Neurosciences Cliniques, le Centre des formations propose ce cours de base qui s'adresse aux différent·e·s professionnel·le·s de la santé impliqué·e·s dans la prise en charge des patient·e·s atteints de pathologies neurologiques et neurochirurgicales. Les pro
-
Patient neuro-lésé : compétences transversales avancées
En collaboration avec le Département des Neurosciences Cliniques, le Centre des formations propose ce cours qui s'adresse aux différent·e·s professionnel·le·s de la santé impliqué·e·s dans la prise en charge des patient·e·s neurologiques et ayant subi de la neurochirurgie. Les patient·e·s hospitalis
-
Patient neuro-lésé : compétences transversales de base
En collaboration avec le Département des Neurosciences Cliniques, le Centre des formations propose ce cours qui s'adresse aux différent·e·s professionnel·le·s de la santé impliqué·e·s dans la prise en charge des patient·e·s neurologiques et/ou ayant subi de la neurochirurgie. Les patient·es hospital